HOLA A TOD@S.
LO PROMETIDO ES DEUDA, AUNQUE UN POCO TARDE.
AQUÍ TENÉIS EL GUIÓN DE LA REUNIÓN QUE TUVIMOS EL 15 DE OCTUBRE PARA QUE PODÁIS AYUDAR A VUESTR@S HIJ@S CON LOS OBJETIVOS PROPUESTOS Y LAS NORMAS A CUMPLIR.
UN SALUDO,

LUIS

Reunión Primer Trimestre

2º B

Lunes 15 de octubre de 2012

Presentación

Durante este curso los alumnos de 2ºB tendrán los siguientes profesores:

Tutor: Luis E. Quiñonero que impartirá clases de Science, Physical Education (P.E.) y Arts.

Lengua, Mates y Alternativa: Mª José Pérez

Inglés: Mª Gemma Fernandez

Música: Mª Elena Castillero Bernal (Estefanía Aguirre)

Religión: Inmaculada Barbolla Asenjo

Evaluación Inicial

Tras realizar las pruebas de evaluación inicial tanto en el área de lengua como en el de matemáticas se han entregado a los alumnos unos boletines con diferentes ítems, que debéis observar para ver las dificultades de cada uno y poder ayudarle a mejorar en casa.

Objetivos

Los objetivos para este trimestre serán los siguientes:

Objetivos de Lengua

- Mejorar en lectura comprensiva y escritura.

- Adquirir conceptos gramaticales: la letra, la sílaba y la palabra, palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. La oración (clases). El nombre común, propio, individual y colectivo.

- Mejorar en ortografía: uso de la mayúscula, za, zo, zu, ce, ci.

- Adquirir vocabulario: el abecedario, comparaciones, sinónimos y antónimos.

Objetivos de Matemáticas

- Mejorar en lectura comprensiva y escritura (problemas).

- Realizar operaciones y problemas: sumas con llevadas, propiedad conmutativa y asociativa, resta llevando y prueba de la resta, cálculo mental.

- Manejar diferentes números: unidad, decena, centena, números hasta el 499, aproximación a la decena y números pares e impares.

- Conocer y manejar instrumentos de medida del tiempo: la hora en punto y media, y cuarto, menos cuarto y de longitud: Km, m, cm.

Objetivos de Science

- Recordar conceptos aprendidos el curso pasado (objetos de clase, los 5 sentidos, comportamiento…)

- Reconocer y nombrar distintas partes del cuerpo humano (huesos, articulaciones, músculos y vísceras).

- Aprender, de manera sencilla, cómo funcionan los aparatos circulatorio, digestivo y respiratorio.

- Aproximarnos al conocimiento del universo (el Sol, la luna, estrellas, planetas y puntos cardinales).

- Aprender la importancia del agua para el ser humano (donde podemos encontrarla, estados, sus usos…)

Objetivos de Inglés

-Adquirir vocabulario relacionado con ;

Daily routines,time,city places,maps directions and animals

- Asociar grafía, pronunciación y significado de expresiones orales conocidas

- Utilizar correctamente el presente simple

- Utilizar correctamente el verbo modal Can/Can’t

- Utilizar correctamente las preposiciones de lugar

- Utilizar y distinguir entre There is/There isn’t

- Escribir y hablar sobre sus actividades diarias

-Describir correctamente animales

-Dar y seguir instrucciones en un mapa.

- Leer, escribir y reconocer diferentes horas.

- Utilizar la pronunciación, ritmo y entonación de forma correcta.

- Comprender el sentido global de un texto

- Deletrear palabras conocidas.

- Identificar determinados sonidos vocálicos de la lengua inglesa.

- Utilizar vocabulario para comunicarse en el aula: Can I go to the toilet?,

- Can you repeat, please? Can you lend me…?

- Utilizar saludos y despedidas de forma correcta: Hello, Good morning,

- Good afternoon, Goodbye

- Dar información personal sobre ellos mismos; My name is ….

I am …. Years old. My favourite colour/animal….I get up at…

- Conocer costumbres y fiestas anglosajonas (Halloween, Christmas)

- Aprender un villancico

Normas del curso

Horario

Todos los alumnos han llevado un horario a casa para ponerlo en la habitación y saber que clases tienen diariamente. También tienen el horario en la agenda.

Es muy importante comprobar los días en los que los alumnos tienen Educación Física (Physical Education) para traer la ropa adecuada a la clase, deben traer chándal y zapatillas de deporte .

Mochilas

Los alumnos no podrán llevar las mochilas con ruedas arrastrándolas por las escaleras ya que puede ser peligroso para ellos y sus compañeros.

Tanto los libros como los cuadernos permanecerán en clase por lo que no tendrán que llevar peso en las mochilas.

Agenda

Deberán traer la agenda a clase todos los días para poder comunicarnos padres y profesores.

Es muy importante que en casa se revisen las agendas periódicamente y que avisen a los alumnos si tienen que enseñarnos alguna nota a los profesores.

Comportamiento en clase

En el aula debe haber un clima cálido y tranquilo para poder trabajar bien y rendir más.

Trabajo diario

Los alumnos deben dedicar un tiempo diario en casa a leer.

Cuando los alumnos lleven a casa alguna ficha o libro para realizar algún ejercicio será porque no lo han acabado en clase y deberán traerlo hecho al día siguiente.

Éste curso, el 1º Ciclo ha decidido que el comportamiento en el Aula y el trabajo-esfuerzo tendrá repercusión directa en la nota final pudiendo modificarla. Se tendrán en cuenta el aceptar y respetar las normas de comportamiento y finalizar y esforzarse en las tareas de clase y de casa.

Faltas de asistencia

Las faltas de asistencia a clase así como los retrasos deberán ser siempre justificados.

Si algún día los alumnos deben salir antes de la hora habitual del colegio deben avisar a través de la agenda.

Citas con los profesores

Os recuerdo que podéis hablar con cualquier profesor los martes de 12:30 a 13:20 previo aviso al profesor a través de la agenda.

Durante el curso la tutora os irá citando para hablar con todos los padres tanto de la evolución del alumno como de todos aquellos datos que queráis informarnos.

Actividades extraescolares y complementarias

- Proyecto Salvacorazones (concierto didáctico) (16 Octubre)

- Taller de Educación medioambiental (23 de Nov.)

- Halloween ( XX octubre)

- Derechos universales de los niños y niñas.

- Constitución española

- FICI

- Fiesta de Navidad